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【通識核心創新】內容概述

 
  本校通識教育六大素養為:文化涵養、生命倫理、社會關懷、國際視野、科學精神、環境意識,並以「永續自然生態、探索多元文化、實踐社會關懷」為特色。通識教育之創新著力於培育溝通表達、邏輯能力,鼓舞學習動機與自主學習,並強化博雅跨課程之連結性。據此,以「基礎軟實力」、「邏輯思維」、「主動參與」、「社會實踐」為四大目標,如下圖所示。
 
 
 
通識核心創新與品質強化推動構面圖
 
以四大目標為主軸,進而發展四大策略與執行方案,如下表所示。
 
通識策略與執行方案表:
 

策略

執行方案

A2-1 中文創新課程

A2-1-1 教材建構與革新,培育跨域關懷

A2-1-2 參與在地文化與產業,培養多元表述能力

A2-2 英文創新課程

A2-2-1 差異化英文教學

A2-2-2 課程創新協作

A2-2-3 強化英文學習支援與環境

A2-2-4 英文自主學習能力的支持與養成

A2-3 程式設計課程

A2-3-1 建立結合各科系特色的程式設計課程

A2-3-2 建立跨領域邏輯思維課程

A2-3-3 發展程式教育共同基礎指標

A2-4 通識在地議題

A2-4-1 在地議題的實踐及參與

 
 

 

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