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計畫管考機制

 
  校務研究辦公室針對子計畫相關議題績效指標進行管考,以校務專業管理能力,協助完成高教深耕計畫執行目標,規劃如下。
 
(1)建置計畫管考平臺執行管考:
 
  將高教深耕計畫整合入以校務研究系統為基礎之計畫管考平臺進行管理,管考機制採分層負責方式確保計畫品質。第一層與第二層分別為計畫辦公室管考會議與校務研究辦公室工作會議,第三層為校級諮詢委員會,最後由校長進行計畫整體之決策。管考架構如下圖所示,協助本校達成本計畫各面向績效目標。
 
高教深耕計畫管考流程圖
 
 
(2)計畫執行品保機制:
 
  如下圖,計畫執行品保機制乃依據PDCA品質循環圈管理進行。由計畫辦公室提交管考報告,校務研究辦公室召開工作會議審議報告品質,通過後提出資料蒐集需求,並執行管考分析。除蒐集主動輸入資料外,亦蒐集其他相關單位或系統資料,透過串接不同資料來源所進行的分析,與各子項目權責單位提報之績效指標進行比較分析,檢討該子項目指標釐定對於目標達成是否具明顯助益,進而提供回饋意見,並提交管考分析報告至校級諮詢委員會議審查。
 
 
高教深耕計畫品質控管流程圖

 

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